biztrac. BETA
SELSKAP REGISTERPROFIL
969550105 ORG.NR 2025 REGNSKAP 8 SEKSJONER
Aktiv OPPDATERT 03.10.2026
Videregående opplæring innenfor studieforberedende utdanningsprogram

TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE

Org.nr 969550105 Forening/lag/innretning (FLI) Hole Stiftet 1958 Aktiv
Eierskapsgraf ↗
Omsetning 2025 42,6 mill. kr
Driftsresultat −21 000 kr
Egenkapital 3,7 mill. kr
Stiftet 1958
Ansatte 60

Signaler

1 flagg
  • Driftsunderskudd 2025 Siste driftsresultat er negativt (−21k kr).

TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE er registrert som forening/lag/innretning i Hole, Buskerud med organisasjonsnummer 969550105. Virksomheten er klassifisert innen videregående opplæring innenfor studieforberedende utdanningsprogram (NACE 85.310). Selskapet ble stiftet i 1958 og har 60 registrerte ansatte. Siste innleverte regnskap, for regnskapsåret 2025, viser 42,6 mill. kr i omsetning og −21 000 kr i driftsresultat.

Nøkkeltall · 2025

Omsetning
42,6 mill. kr
▲ +8 %
Driftsresultat
−21 000 kr
▲ +98 %
Egenkapital
3,7 mill. kr
▼ −4 %
Est. verdi
34,8 mill. kr

Finansiell helse · 2025

Likviditet
0.85
Svak
Omløpsmidler ÷ kortsiktig gjeld
Lønnsomhet
1,0 %
Svak
Totalkapitalrentabilitet
Soliditet
16,3 %
Tilfredsstillende
Egenkapitalandel av totalkapital

Hvem eier TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE?

Ingen aksjonærer er registrert for TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE i åpne norske kilder. Aksjonæroversikt finnes hovedsakelig for aksjeselskaper (AS/ASA).

Ofte stilte spørsmål om TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE

Hva er omsetningen til TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE?

TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE hadde en omsetning på 42,6 mill. kr i 2025.

Hvem er daglig leder i TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE?

Nina Kristel Helgesen Myrdal er registrert som daglig leder i TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE.

Hvor holder TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE til?

TYRIFJORD VIDEREGÅENDE SKOLE har forretningsadresse i Røyse.

Kilde: Biztrac.no · Data fra Brønnøysundregistrene og Skatteetaten · Sist oppdatert 03.10.2026.

Meld en feil

Fant du en teknisk feil eller noe som er galt i dataene? Fortell oss hva som skjedde.